学校家委会、家长、学生都应具有话语权

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11月21日至11月27日,教育熱點TOP10如下:

網民觀點分佈近四成網絡輿論觀點認為學校的表態錶面上自願,實則“軟強制”,這部分輿論觀點認為在學校家長、學生是弱勢群體,如果不遵守校方規則,孩子或許受到不公平對待;31%的觀點質疑高昂校服費背後利益鏈應,部分輿論呼籲公開賬目及採購環節;23%的觀點認為一次性13件真的有必要嗎?8%的觀點認為會助長攀比之風盛行。

近日,江西南昌縣豫章師院附屬學校因“校服”一事火爆網絡。11月24日,看看新聞網報道稱,該校初一年級統一訂購校服為羅蒙牌,共13件合計2300元。不少家長質疑“太貴了”,還有家長反映質量有問題,學校回應稱:“如果像升旗啊,像搞這個班集體活動,如果別人都穿校服,那你的小孩不穿嗎?”,一時間“天價校服”引爆輿論。隨後,新浪微博話題進行關註,輿情再度升溫。#初一學生校服收費2300元# #校方回應初一學生校服收費2300元#等話題總閱讀量超2.7億,討論量近9000條。

校服的選擇權不如交給家委會和學生

校服作為一所學校的標誌或者象徵,具有管理便利,便於培養學生的集體主義意識和團結協作的精神等諸多優點。在校服的選用、選擇及購買上,監管部門早已出台措施予以說明。2015年,教育部等四部門聯合印發《關於進一步加強中小學生校服管理工作的意見》明確提出,“學校要在深入論證和與家長委員會充分溝通的基礎上確定是否選用校服。”2016年,南昌市教育局印發《南昌市中小學生校服管理辦法》(試行),也強調“發揮家長委員會的功能,充分體現學生自願購買校服的原則,切實做好校服徵訂意願搜集工作”。但時下校服購置和使用仍然存在著諸多的問題。輿論認為當前集中反映的校服價格太高、套數過多和訂購不合理等弊病,都說明校服訂購過程中的控製程序未能發揮作用,校服已成為家庭教育支出中一筆不小的負擔,到了該規範的時候了。紅網文章稱,當務之急,應在校服新規出台後,輔以配套性的操作指南和實施細則,對校服的質量、套數、價格作出明確的規定,壓縮各執行者實踐的彈性空間,讓“自話自說”變成“群眾監督”,以家長委員會為主體的民主、公開、透明的校服選擇和評議制度,才能成為“陽光利器”。

近四成觀點認為學校的表態錶面上自願,實則“軟強制”

就該事件來看,涉事學校在此次校服採購中是否違規、家委會是否具有話語權等問題,應由當地政府監管部門調查解答。但校服的選擇,還應本著公開透明,家校充分溝通、尊重家長及學生的原則上進行。

一、每周教育熱點TOP10排行本周教育輿情熱點集中於教育懲戒規則、教育培訓、校園暴力、食品安全等方面。此外,初中校服收費過高等事件也引發媒體重點關註。

中學校服收費2300元事件熱點詞雲

眾口難調,本就是校服訂購過程中的普遍現象。輿論稱近年來校服問題頻發,衣服套數多價格貴、質量不過關、家委會無話語權、自願購買原則難落地等問題,可以說是通病。而此次發生在南昌縣的校服事件,暴露出來也是這些典型問題。在校服問題上,國家及地方曾連續發佈政策予以規定,既然有明確的政策支持,也就意味著,不管是校服款式、價格確定,還是招標、驗收,對於校服採購,學校家委會、家長、學生都應具有話語權。

校服的選擇應本著公開透明、家校溝通原則上進行

二、熱點事件解讀輿情傳播態勢:網絡媒體率先報道,新浪微博話題助推輿情升溫

(監測周期:2019年11月21日至11月27日,單位:篇)

既然有了明確的政策支持,輿論認為,該不該購買校服、購買什麼樣的校服,應由家委會、家長和學生說了算。九江網文章認為,選用校服要建立家長、學生參與的校服選用組織。顯然,南昌這所學校不經過家長委員會就決定校服牌子,並直接訂購且向家長收錢,是違規的。《山東商報》則認為,揆諸現實,校服價格太貴、質量不高、樣式難看以及利益輸送、權力尋租等問題並非個案,究其原因,無一例外都是家長和學生話語權旁落,校方過於強勢,校服選用流程不透明,缺乏監督。

校服逐漸成為家庭負擔,應該進行規範

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